Под «бережливым образованием» мы понимаем такую организацию учебного процесса, в ходе которой устраняются потери, действующие на результативность обучения в системе образования. Чтобы избежать этой потери, дети учатся пользоваться инструментами бережливого производства в повседневной жизни. Ключевой инструмент – планирование с четкими целями. При этом главной целью всякого процесса в жизни должно стать улучшение.